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独白:所有学生,我都好喜欢

浏览量:4205来源:本站发布时间:2021-06-18

以下内容根据希望乡村教师计划志愿者汤娟怡老师口述及提供的文字材料整理。



“茂名电白葛山小学”——终于知晓我即将要前往的支教学校了。但是,一个只在朋友口中出现过的城市,它究竟是什么模样?第一时间我做出的反应是,拿起了手机,搜了下学校的位置。嗯,离家里很远。除了位置,我对其它依然不熟悉。



1初识电白葛山小学


拖着行李,我来到了支教学校。学校地面上长着杂草,铺着零散的树叶,颇有寂寥之感,或许因为此刻是暑假的小尾巴吧。


首先要去到宿舍把自己安顿好。沿路用眼睛扫了下环境,校园的确没有城里学校环境好。校长还把其他老师喊过来,齐刷刷地帮忙打扫收拾宿舍。


可宿舍没洗手间。远处有公共洗手间,但天黑的时候,走在一条偏僻的道路上让我心生胆怯。知道情况后,校长二话不说把自己宿舍的卫生间让给了我们使用。

我买了一张网红小桌布放在宿舍,吃饭的时候颇有情调。


再到后来,在校长的争取下,我们也有了自己的独立卫生间。但宿舍没热水器,要用热水的话,得提着桶到楼下打热水,再提回宿舍。

预料之中,又在预料之外。此前参加过三下乡,那里的环境跟这边如出一辙,但是那时候只需要坚持7天,现在要坚持一年。夜深人静,没看到哪里灯火通明,有的只是漆黑的夜和聒噪的蝉。

又是充满希望的一天


第二天早上,看着晨曦的光洒在校园上,好像一切又有了新的生命,让我有了克服困难的动力。



2希望自己是个及格的老师


虽然任教了一年的语文,但我觉得还有很多不足。我能做的,就是去帮助我的学生学好基础的字词句。


我也极少会让学生去写“我的老师”,因为总觉得稿纸上那个被“包装”过的“我”,显得那么高大上,然而我只不过是一名极其普通的老师。

学生们天真的笑容


回顾我的工作,班主任和语文老师常常分不开,但其实工作上有很大的不同。缺乏经验的我,总是天天摸索如何做好教学,如何凝聚班级,管好班级的秩序......做着做着,我又发现,两个工作内在其实又是相通的,那就是——为学生创设一个好的成长空间,让他们的四年级生活不留遗憾。


如果说我有些许“优秀”,那也只不过是我来到了一所好的学校,结识了一群好的同事,遇见了一群好的学生,恰逢了一个好的时机。



3所有的学生,我都好喜欢


课堂内外,学生都是非常善良淳朴的孩子。老师说的话,他们都认真听。老师布置的任务,他们都会很爽快答应,并且做好。


有的孩子喜欢表现自己,有的孩子擅长写作,有的孩子写字则很好看。一位女孩从来都是一笔一划地写字,聚精会神地写着,仿佛世界上只有她一个人。尽管写得不如别人快,但她的认真让我印象很深。


前一阵子,我刚好生日。校长、搭档和学生竟然一起串通,为我举办了一个生日会。孩子们纷纷把祝福语和手工做的礼物送给我。那一刹那,我没来得及作任何反应给孩子。


因为突然想到支教近一年来的不容易,也想到我收获的快乐与成长,加之在他们精心准备的惊喜下,一种爆发的情感瞬间涌上心头。


心情平复后,回到办公室,拿起手机把每一份礼物都拍下来。细想担心拍得不好看,把本收藏好的礼物再拿出来,重新拍了遍。



4周末的快乐小天地


每周五下午放学,学生们都离开学校了。校园变得安静,但我的周末生活依旧精彩。有时,我们会跟着一些附近住的学生去他们的“乐园”玩——其实是一个沙池或者篮球场,但是我们一起在场地那骑自行车、玩篮球,享受简单的快乐。


有时,我们会去到镇上,去看看其它的支教学校,现在6所学校我去过了其中的5所。还有一所稍远的还未去过,但我们支教老师小分队也会全部相聚一起,去周边的村落走走,走看看那一望无际的田野,去看看那未能留住夕阳的晚霞。偶尔架起了烧烤架,边吃边谈笑。


经常是这样的:学校的老师们会叫我们去他们家做客吃饭,比如校长带我们去他家摘荔枝、摘圣女果,品尝他做的拿手好菜,十分热情。除此之外,我的搭档和我一起去过很多地方,去坡心镇、沙琅镇、去茂名市区的一些名景点(露天矿)等等,在这一年里面,我对茂名这个地方已经熟悉了很多了。


当然,我也会学习好项目办安排的培训。每天还会抽出时间复习考研的内容,我考研的内容是教育方面的知识。



5我即将要离去


是的,我即将要离开心爱的学校,离开与我相处的校长、师生和朋友。但我依然会努力,学习更多有关教育的知识,做一名优秀的人民教师。


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谢谢你,小妹老师,老是麻烦你取快递。谢谢你,崔老师,总是给我们牛奶喝。谢谢你,廖娟老师,你的手艺真不错。谢谢你,丽虹老师,煮鱼也分我们一份。谢谢你们,虹艺老师和潘老师,带我们去见识了茂名的年例。谢谢你们,陈老师和广金主任,对我们工作的帮助。时间过得很快,一年多里,从你们每个人的身上都学到了很多喔。非常幸运在我毕业的第一年能在一个充满爱的地方工作,思之过往,铭记于心且温暖于心。


提着大桶小桶水的学生


孩子们,老师并不是想用一年的时间去彻底改变你们,也不是要求你们以后要多么出人头地,但是老师希望这一年里我们之间的互动,让你们都更加深刻地体会到只要努力就会有收获,只要心里想着自己的目标,为之奋斗,总会有最好的结果。我们细细回味,悄悄努力,快乐学习,这将是一首属于我们四年级最动听的“歌曲”。


在葛山村,淳朴的村民以其善良和坚毅,在一点一滴中感动着我,也更加坚定了我做好教育工作的信念和决心。虽然这一年还有一些课程没开展,还有一些项目没实现,还有一些活动没举行,还有许多做得不足的地方呢。但是别紧张,这才刚刚开始。

我(左)与另一位支教老师,同时是我的好朋友谢燕群老师(右)的合影,谢谢大家一年来的照顾。


汤娟怡,你是老师,也是学生,带着你徒弟们的祝福继续为未来而教,为未来而学吧!



感谢汤娟怡老师

感谢每一位支教老师

这是“乡教声音——我的独白”推文系列

第二期啦

接下来还会有其他老师

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