初见陈智老师，是在去年的“童享不凡”——粤澳&希望乡村联合巡回画展上。眨眼间，支教的一年生活即将结束了。我们工作人员再次见到他的时候，不约而同地说：“感觉他变成熟了。”

#以下内容根据希望乡村教师计划志愿者陈智老师提供的文字材料整理。

哈喽~大家好，我是陈智，来自广东湛江，2020年毕业于华南理工大学广州学院（现改为广州城市理工学院），同年加入希望乡村教师计划，目前服务于湛江市遂溪县城月镇官田小学。

感谢帮助我的每一位“小伙伴”

但不管是校长老师，还是青基会和项目办的小伙伴，时不时地鼓励我，和我说“不用着急，一切都会变好的”。而简单的一句话，坚定了我当支教老师的信心。

陈智老师所教班级学生的合影

在周末，每逢留在学校的时候，校长都会过来和我们聊聊天，分享一下这里的趣事，也会带我们出去游玩，感受这里的风土人情。

我们支教老师针对课外活动的开展，有自己新奇的想法。只要是合适的，校长在每一个方面，都给予最大力度的支持。有时课外活动开展的效果不如我预期所想，他还会帮助我一起解决问题。所以真的很感谢校长！

“小橙子”老师

课后他们喜欢听我讲故事。我向他们讲述我以前读书的趣事时，总会有一群孩子围着我一圈，充满期待地望着我，想象着自己的未来是什么样子。到周末，有些学生还会主动邀请我，让我和他们一起打篮球。

我了解到学校老师年龄普遍偏大，学生们通过互联网去了解课外知识的机会较少。在经过校长的同意之后，我每周还会为学生们上一节纪录片的分享课，带来一些很不一样的民俗、地方特色的东西，让孩子开拓视野，让他们知道，外面的世界原来是这样的。

4我被学生“弄哭”了

“你最近表现得很不错！有付出就会有收获，要继续保持下去哦！”

曾几何时，我也像这些学生的某一位一样，不知道学习的目标，不知道未来的奋斗方向，也可能感觉不到足够的关心。但后来在父母和老师的帮助下，我找到了学习的动力。现在，我希望我的学生，同样能找到奋斗的方向，同样获得心灵上的温暖。

我还去过那位女生的家里进行家访，但事前并没和那位女生打招呼。刚好碰着她们家在吃晚饭，她竟然在一边吃饭，一边看着语文书背课文。我再次被她感动到，没想到自己的小小鼓励，能为她带来那么大的影响！

5我还是湛江小分队的队长

能结识一帮志趣相投的朋友，这是我人生很难得的经历。我很庆幸在这里遇到了他们，也希望大家一起努力，为乡村教育作出自己的一点点付出。

6再小的力量也是一种贡献

倘若有人问起支教的意义，我想，可能虽然这一年的时间对于孩子们来说改变是很渺小的，但这却是一段美好的时光与回忆，让我们能够认识到这些孩子们，能让我拥有一份特殊的友谊，能让孩子们感受到我给的温暖和关怀...

上学期期末考，给孩子上最后一节课时，让他们写下自己的目标或心里话。打开一张小纸，我发现一位学生以为我不继续支教了，很不舍得我。在阅读每一张纸条的内容，我发现孩子们也在一直影响着我，更加坚定了继续陪伴他们的决心。

所以这也是使我留下来的原因，因为我想尽自己的能力去改变乡村的教育——再小的力量也是一种贡献。

感谢陈智老师

感谢每一位支教老师

这是“乡教声音——我的独白”推文系列

第三期啦

接下来还会有其他老师

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