广东这么发达，也需要支教老师吗？

庞大的志愿者团队该如何招募和管理？

除了志愿补贴，我们还能为志愿者提供什么？

支教老师在乡村提供哪些服务？

乡教计划实施至今带来了哪些成效与变化？

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从2015年实施至今，希望乡村教师计划（简称“乡教计划”）累计派遣4262名志愿者前往粤东西北12个地市，为1670所乡村学校提供1-3年的支教服务，惠及超过54万山区学生，累计提供281万节精品课程。

今年8月，又有一批志愿者即将奔赴乡村学校，关注乡教计划的小伙伴们，一定对项目的发展十分关心，有着大大小小的疑问。

为让广大爱心人士能够第一时间得知项目实施情况，我们准备了一场“公益股东人大会”，等你来参与！

每一位参与项目的爱心人士都是公益事业的“股东人”。公益项目的顺利发起，离不开股东人的捐赠；公益项目的良好运行，离不开股东人的监督；公益项目的发展壮大，离不开股东人的推荐。

为了保障广大股东人的知情权，监督权和参与权，广东省青少年发展基金会将于8月11日（明日）发起希望乡村教师计划公益股东人大会，邀请各位股东人共同对公益项目进行“审视”和“评估”，用沟通的方式搭建信任的桥梁，让爱更加畅通。 

8月11日15:00，参加股东人大会，一起听取希望乡村教师计划项目进展汇报吧！

黄建斌

2019-2021年希望乡村教师计划志愿者，先后服务于韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学、韶关市仁化县扶溪学校，现任希望乡村教师计划项目主管。

邱瑶丽

2018-2019年希望乡村教师计划志愿者，服务于梅州市五华县龙村镇第三小学，现任广东省青少年发展基金会财务专员。